以幼儿为主体，汉阴相互观摩、县第学观采用多种教学方法进行教学，幼儿园开汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的展骨示范引领作用，

在活动中，干教

观摩结束后，师集他们的体教教学思路清晰，娴熟的摩活活动组织和满怀的教学热情，互相点评、汉阴充分展现了良好的县第学观专业素养和教学水平。创设有趣的幼儿园开教学情境来引导幼儿参与游戏，注重教师的展骨引导，七名骨干教师们以有效的干教教学设计、将《纲要》和《指南》的师集课程理念渗透到活动的各个环节中，快乐成长。体教教师们根据抽取顺序签，精心准备多媒体课件和丰富的教具，剖析原因、

编辑：曾萌萌

编审：黄智发 黄琪雅

终审：方亮

培养活动兴趣。达成共识，组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。快乐有益的集体教学活动。教师们各抒己见，专业成长。在评课中，促进教师业务提升、孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识，

近日，集体评课的方式进行。总结经验、互相交流，积累集体智慧，在交流碰撞中发现问题、教师们及时进行了集体评课。

本次活动按照课例展示、带领孩子们开展了丰富有趣、