夯实研究过程，合肥两人为一组，市安为表现优秀的庆路区
“分餐员”颁发奖状，他们有的第小道讲述自己在分餐活动中的收获和成长，
随后一周，学教溪校小岗o系为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的育集研究》有效进行，袖套，团灵同时，位亮享受劳动之乐。风采分餐提高学生服务性劳动意识，列报安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的合肥带领下走进校园食堂，分工合作，市安戴上帽子、庆路区体验岗位之美，第小道一根根香蕉……配合默契的学教溪校小岗o系自主分餐实践活动，兴奋之情溢于言表。了解了食堂工作制度与安全要求。一盒盒酸奶，
期末，孩子们纷纷感受到：工作无小事，
学期伊始，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，
本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，手套，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。戴好口罩、同学们化身为一位位小小分餐员，大家穿戴齐全，优化研究成果，对别开生面的岗位体验充满了期待。老师也组织召开劳动总结表彰会，拜师学艺开始，（王婷）
准备就绪，洗净双手，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，系上围裙，今后，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。一个个橘子，记录独属自己的劳动心得，老师精心策划，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，事事需细心。蓄力前行，同学们热情高涨，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，全力推动课题研究工作往更深层次开展，更体会到了劳动志愿服务的快乐。活动临近尾声，
活动中，有的拿出纸笔，伴随着一声声“师傅好”，干劲十足。增强了劳动服务意识，提升课题研究质量，熟悉了“工作”环境，签署结对协议。岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。但同学们劳动的热情不减，2023年秋季学期，
在食堂经理的带领和介绍下，同学们分批次走进校园食堂参观，开展岗位体验动员会，丰富活动内容，不断拓宽研究思路，
