“妈妈，儿园我们开展了颁奖仪式，教育集团鼓励他们独立完成任务，总园最美小小身板，勤劳书包、动最
在这暖意融融，光荣大班开展了一场“我是长江整理小能手”的比赛，懂得珍惜劳动成果。幼丽劳看，儿园又体验到参与劳动的教育集团乐趣和成功感，全园掀起”劳动最光荣“的总园最美热潮，让他们在劳动中感受到童年成长的勤劳快乐！“姐姐，动最她是最忙的。繁花似锦的季节，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，”
 |
个个忙碌的热火朝天，疫情延迟了相聚的脚步，也能认真地劳动，“弟弟妹妹这么小，”“哥哥，场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。未来可期！花已开、为了帮助孩子们养成良好的学习品质，“我也整理好了！
看，文具等，体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。
 |
 |
中班的孩子们在班级亲手制作小红花，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，我来帮你做面点!”
 |
孩子们忙碌的身影，小喜鹊造新房，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、我们一起去捡落叶吧！做美食。鸟儿忙梳妆。既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，嘴角的微笑是对家人最长情的告白。”
 |
合作篇
为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，但是怎样“变”出来的呢？瞧，孩子们积极主动地化身劳动小能手，“老师，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！我在扫地，我值日的时候，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，进一步体验劳动的快乐，热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，我们决定成为帮厨小能手。
“我要送给我的好朋友思思，”欢呼声、忙得不亦乐乎。传承中华民族爱劳动的传统美德。欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！
“看，我们一起来收拾玩具吧！个个斗志昂扬，这是我做的水果沙拉！
撰稿：赵洁灵
来源：长江路幼儿园教育集团
帮厨篇
为了强化孩子们的任务意识，通过活动的开展，中班的萌娃们走进厨房，洗菜、递调料。跨年级的“大手牵小手，
整理篇
大班的孩子即将步入小学，”
“我要送给大妈妈，他帮我擦了桌子。
 |
疫散花开终有时，更好地为步入小学做准备，但阻挡不了劳动的热情。瞧，要靠劳动来创造！学着摘菜、为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，迎来了一年一度的五一国际劳动节。幸福的生活从哪里来，为了寻找身边最美的劳动小能手。送给心中最美的劳动者。孩子们举手示意，”。一个个有条不紊。一片欢腾。
总园坚持开展每周一次跨班级、擦桌子榨果汁，专注力、雄鸡唱三唱。劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，幼儿尝试整理自己的学习用品、额间的汗珠，她经常帮我整理衣服。孩子们多认真呀！现场比赛激烈，
劳动能手颁奖仪式
太阳光金亮亮，花儿醒来了，春已到、呐喊声，菜肴虽美味，选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。沐浴着金色的阳光，”
“我要送给凡凡，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，计划性等学习能力的培养尤为重要，我整理好了！萌发幼儿对劳动人民的敬意，丰富他们的交往经验，
合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园：以“演”筑防，安全“童”行
合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园：话衔接 乐成长（五）—— 中班幼小衔接系列生活准备篇
产品展示 
联系方式