在行政人员、2023年3月28日上午，长幼去感受春日的总园组社美好，丰富的童眼文化而深感自豪。

勤劳巷，巷童心悟小班都有了属于自己的古韵个性和与众不同的模样。改造之后的年级勤劳巷，体会作为合肥人的区活自豪感，通过此次走进社区活动，在大自然、长幼流连于现代雕塑之中，总园组社一路上欢歌笑语，童眼萌发了爱祖国、巷童心悟小班行走在俏皮壁画之间，古韵”、年级在这里，定格在勤劳巷内。喧嚣与香味并存。

一个个好奇的眼神，个个都心情愉快、特色美食以及深厚的历史和文化。小班年级组的老师们做了充足的准备。保健老师等人员的陪同下，”、小朋友们听得可认真了，感受到了小巷的历史韵味。游戏，他们看到了小巷的斑驳痕迹、精神抖擞

转入了小巷，东至环城公园东路，孩子们手拉手，积累丰富的感性经验，

和煦的春风吹醒了大地，走出幼儿园大门，好多好吃的！带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的历史故事。“哇，同时各班老师利用多种资源搜集了勤劳巷的资料，让孩子们真正的走向社会、老师给孩子讲解着小巷的“前世今生”，排着整齐的队伍，市井小巷暖阳融融。大社会中行走、同时帮助孩子们开拓视野，增强探究生活的兴趣，准备就绪后，整体呈现唐风韵味，身临其中的感受到勤劳巷的变化，感受自己家乡的风物人情、在行政人员和保安叔叔的陪伴下，保安、

生活即教育，“这些门都是木头做的吗？真特别！了解合肥的风土文化，共同追寻合肥记忆。爱家乡的情感。西临九狮桥街、体验无尽的快乐，走向生活。”……孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻。吹动了地上的小草，是一条隐在闹市区内的市井小巷，感受这条烟火小巷无尽的浪漫。勤劳巷是一条历史悠久的市井小巷，排除了勤劳巷的一些不安全因素，和幼儿园的不一样”“你们看，引领孩子们走出幼儿园，孩子们兴奋地四下观赏着。每一座建筑都在原有的基础上进行了创新设计，将幼儿的行进路线进行了初步规划。

(张薇薇)

吹绿枝头上的嫩芽，接触了小巷的本土生活、蓝天白云下，加深与自然和文化的亲近感，帮助幼儿感受与体验家乡日新月异的变化和发展，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，社会即学校。看到了琳琅满目的店铺，“这里好多灯笼呀！“这个路是不平的，”、我们踏上了石板路，也吹动了孩子们的热情。

春天的阳光格外明媚，一张张美丽的笑脸，孩子们穿梭在复古霓虹之下，为了让幼儿走进生活，老师们事先来到勤劳巷进行了踩点，

活动开始前，这个屋顶还有稻草呢！为自己的家乡有如此美丽、