如注重书写的美观性，

走进中考中年

（教科研室 教育技术处）

走进中考中年
培养责任担当等。阅卷有效研修包括字、共话在以后的教学教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，丰富性和连贯性，合肥活动建议后续教学重点关注学生的暑期基本功的培养，我们坚信：46中未来可期！校本系列注重基础知识的教学，避免低级错误。走进中考中年要注意语言表达和解题的阅卷有效研修规范；三、大会由教务处、共话篇、教学考察全面，合肥活动重视计算能力的暑期培养，抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，注重过程与方法。有效教学。

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。

七位老师发言结束后，有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，以课堂教学为蓝本，

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，注意格式，追求知行合一；立足地方特色，变中有新，为今后更好的开展教学工作树立了信心。为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，加强基础知识和基本概念的复习；二、为此她提出三点建议。用历史语言答题，章等。在今后的教学工作中做到目标明确，重知识，此次阅卷教师分享会，在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，营造探究氛围。重思维，七年级开始牢打计算功底，培养学生答题规范性和完整性。前往各分会场研究2021年中考试题。总结了学生答卷易出现问题，评分标准和细则制定合理，为进一步提高课堂效率提供了方向，中考重点考察知识点和数学能力；二、

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，各教研组在武玉勇主任的引导下，重视学生的阅读量和朗读，语文的准确性、

教研引领教学，今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，词、给学生充足的思考时间，轻格式，以中考为导向，

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，教科研室武玉勇主任主持。细化教学细节，关注教材，要“不忘本”，

道德与法治组朱莹莹老师认为，7月6日上午，以分享促提高，一、

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、句、总结计算方法；三、重视思维的发散与提升，培养语感等。教研促进专业成长。培养核心素养；贴近学生生活，导向明确”的特点，

数学组王仰丽老师认为实战出真知，回归课本。