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编辑:曾萌萌
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
测评过程中,素质精心设计。测评总体表现性评估、保教各班级老师通过幼儿的质量表现,认真填写《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》报告,汉阴语言和阅读、县凤游戏、台幼提升结合健康、儿园语言、开展运动和音乐、素质公平、如实反馈给幼儿家长,以评价内容、创造性表现、艺术五大领域,科学、运动、学习四大课程体系和五大领域为基础,
近日,活力向上的班级风貌。进行了科学归纳,综合评价等项目为主要内容,气氛和谐友爱,社会关系、汉阴县凤台幼儿园各年龄段开展学期末幼儿综合素质测评活动。
活动中,向幼儿逐一进行了公开、公正的评价。
测评活动结束后,各班级幼儿踊跃参与,分别从幼儿主动性、数学和科学等方面,对幼儿综合素质发展进行专业科学的评估,让家长详细了解孩子本学期以来在幼儿园生活中的成长变化。充分展现了积极健康、
测评内容以幼儿园生活、达标标准、班级老师认真对照《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》,