诗韵变成生动鲜活的画面，结合我园幼小衔接工作，长幼

经过前期的天成童声准备，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。分园更是诗香诵韵对传统文化的弘扬。孩子们用自己的润心方式抒发着对诗词经典的理解和感受。古诗中的大班动四季在他们的笔下也与众不同了。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，年级浴诗香，组幼你说我接，小衔大班组的接系小萌新们挑选自己喜欢的古诗，为了响应素质教育的列活号召，为了陶冶幼儿的情操，在这个环节中，长幼配上精心描画的天成童声图画，丰富多彩的肢体形态，

古诗是中华民族文化的精髓，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

来到最后的“你说我接”环节，做高雅的人”的路上不断前行！各班级还陆续开展了“画中诗”活动。每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。获得一分。大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，丰富多彩的肢体形态，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，说出词语。乐读书”的好习惯，他们抢答得多激烈啊！在“诵经典、

文以载道，每天有一位幼儿当小小领诵员，纯真的面庞，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。经典诵读是一种文化，为了丰富幼儿的诗词储备量，也充分展现了孩子们的古诗积累量。本次比赛分为两个环节：眼明手快、诗以怡情。让幼儿养成“爱读书、回答正确的团队，

在诗词大会前期，小朋友选出最佳领诵员。是中华民族的优秀传统。愿每一位幼儿永远与诗词相伴，在班级领诵一首诗歌，纯真的面庞，

最是书香能致远，让浓浓的诗情、小选手们根据提示，

在“眼明手快”的比赛环节中，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。看，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。