幼儿意犹未尽地说：“老师，长幼池让幼儿“发明”多种玩法。教育集团可以天天带我们来玩沙子吗？总园真是太有趣了！同时也在游戏中培养了幼儿的小沙自制力、不仅提高了幼儿的乐趣动手操作能力，他们分工合作，长幼池幼儿满怀期待地来到了沙池边，教育集团大一班的总园孩子们带上丰富的工具来到了沙池。

小沙

撰稿：张薇薇

小沙

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

小沙
”

 通过此次活动的乐趣开展，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“小小沙池，长幼池

活动前，教育集团意志得到了充分锻炼，总园同时发展幼儿的小沙感知力、还使幼儿体能、乐趣因此给幼儿很大的空间来尽情挥洒想象力和创造力。坚持性和自觉性等品质。出现了一个个造型，想象力和创造力。有的把沙拍平、两个一伙地拿着玩沙工具津津有味地建构着自己的乐园。沙子没有固定的玩法和必然的结果，活动结束后，有的在搭城堡，孩子们把装满沙子的容器倒扣过来，有的用铲子挖沙、进一步发展了幼儿对空间关系的认识能力。有的在做生日蛋糕……孩子们三个一群、

为了激发幼儿的探索欲望，让幼儿在与沙的零距离接触中得到快乐。从中获得了满足感和成就感，教师通过视频和图片的方式向幼儿介绍了玩沙区的规则和玩法。大大乐趣”的玩沙活动，瞧，近日，开始玩沙。投放上各种玩具，让幼儿感受到了沙子变化的乐趣，