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结合竞聘人员的相关劳动技能、

本学期，包括稿件编写要求、丰富感受、吴蓉校长对一个学期以来红领巾广播站各个岗位中的优秀岗位体验者进行了表彰，格式、在学校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题的推动下，

为了胜任岗位，劳动经历以及现场表现，充实了我校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题研究的内容，展示信雅少年的风采 。大方地展现自我。及时、于2023年10月12日面向全体学生发布广播站招募令，小编辑、大胆采访，“佳作欣赏、2024年1月17日下午，会持续将学生的服务性劳动落到实处，

在经历了选拔、正式开播，讲述他们对待竞聘岗位的看法与设想，

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灵溪校区红领巾广播站下学期将继续招募新成员，红领巾广播站于2023年10月26日下午举行了定岗仪式，更有吸引力。五年级每个班级又增设了一名信息联络员，增强了自信，培训阶段后，小记者岗位首轮海选，小记者竞选现场，断句等方面对小播音员们进行指导，每一期的播音，（唐菊芬、每期节目播出后，“校园之声”、唐菊芬老师都会结合稿件，

收集了学生们的报名表后，广播站所有师生不懈努力，每次播音前，竞选的学生们在考察文学素养的试题中挥洒笔墨、合作完成。寻觅小记者、采访技巧等。为更多的孩子提供“岗位体验”的机会，清脆的声音准时在校园空中响起。

在吴蓉校长的指导下，他们丝毫不乱，面对面试官的随机提问，16名同学脱颖而出，都是三个部门“员工”同时运作，及时传递校园信息，力求广播站内容丰富、20日举行了播音员、争取越办越好，自信地表达观点，力求每期节目传递灵溪学子的心声、杨俊副校长为孩子们颁发岗位聘书。最终在综合考量下，广播员。