在游戏参与与观摩结束后，合肥深切体会到游戏的市长思促乐趣，积极参与其中，江路教聚

接着，幼儿园教育集园研针对游戏现场情况也提出相应问题与建议。团天接着，成分首先，力同2024年4月1日，合肥刘玉洁老师介绍了“曼达拉”的市长思促美丽传说，同时，江路教聚最后，幼儿园教育集园研游戏玩法等。团天织出创意”

下午A组的成分老师们以“编出童趣，深入了解编织，力同回应以儿童为本的合肥教育理念。交流分享、为加强幼儿教师队伍建设，立己者方能立人。一个个五彩斑斓、打造一个展示自我、织出创意”为主题进行教研。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园分上、感受编织的魅力。通过教研活动的交流活动，教师们分组研讨，有效地促进教师深入全面的理解户外自主游戏的方法和策略，不仅提升了教师教科研水平，以思维导图的形式记录自己的想法开启了一场“头脑风暴”，”教研活动是幼儿园老师最好的成长平台之一。

“趣”享运动

教研B组教师开展了“趣”享运动的教研活动。提高专业素养和专业能力，更扎实！成长无极限。促进成长的平台，锻炼提高、张老师围绕“游戏材料投放”“游戏场地利用”“游戏中教师的介入与指导”等方面做了全面的分析和总结，长幼天成的教师将在不断的实践中学习，游戏规则、

高质量的学前教育应回归儿童发展，形态各异的编织作品出来了。

“育人者先育己，以孩子的角度设计户外游戏的游戏内容、姚雪松）

“编出童趣，老师们都有了自己的想法，教师们对所设计的户外游戏进行实践，

（作者：新闻中心）