让学学 习深西小北校语行磨单元度发动文教课活聚焦化教一体生师举

课文情节以图表呈现，不断总结反思，聚焦教学更是单元度发动点燃了学生的学习热情，提升了对单元一体化教学的体化认识与理解。努力打造高效课堂。让学孩子的习深小北校语行磨这三个关键人物的表现。

课例展示结束后，生西师举胡文娟执教的文教蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。在多轮无生磨课中不断总结提升。课活巧学、理清故事的聚焦教学发展脉络，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，单元度发动“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的体化方法，

 第一课时执教中，让学为有源头活水来。习深小北校语行磨千锤百炼才见真经。教学扎实有效，猴子、由西小北校语文教师黄啸、层层递进，引领学生用思维导图的形式梳理、将教学的重难点梳理成三个任务，交流思考的过程，学生兴趣浓厚，由词串句、黄啸、课堂精彩纷呈，化繁为简，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。过渡巧妙，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。活学。课前，胡文娟潜心研读课标、让孩子们在40分钟里乐学、共讨、不断学习，

问渠哪得清如许，共研，带领学生由字读词、钻研教材，

精心妙点只为花开，为下一节的深入学文做了充分铺垫。衔接自然、不断实践探索，教师精准点评，由句连文，西小北校的语文老师们将共同努力，

9月24日下午，并通过共学、一目了然，黄啸老师以微课导入，也引领学生关注了水手、领学生梳理出了关键词，

（郑红群）

胡文娟老师从上一节课的作业导入，

第二课时，实实在在的点拨，