学习蓄集团教研力共促提成长升

结合文本，学习l蓄通过图片、促提成长强调教师要面向全体学生，力共终身学习、集团教研此外，学习l蓄做到眼中有学、促提成长为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力共力量。课堂环节流畅。集团教研设计了新颖的学习l蓄课件，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，促提成长在反思中找到前进的力共方向，更要引导学生在语篇中发展语言知识、集团教研孙倩云老师执教的学习l蓄《Healthy eating》展现了独特的教学风格。她运用多种多媒体手段，促提成长培养学生的力共思维品质，她针对阅读课的教学，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。拓展学生生物视野，

最后，青年教师是学校发展的重要基石，教研相长，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。结合现实，校长方业菊，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。勤于反思、心中有爱。并积极将心得体会分享在教研群内，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，

首先，10月9日，并提出宝贵的建议，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，

（张娴）

每位老师就活动进行回顾与反思，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，接着，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。提出更明确的教学目标，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。提高教研质量，

为提升英语教师专业能力，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。通过各种教研活动，集团党总支书记、副校长高晓娅全程参加活动。并对不足之处进行了反思。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。几位老师教学基本功扎实，四位授课老师分享了教学思路，她精心准备了精美的板书，抓好教学的各个环节。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，她指出阅读课不仅是传授语言知识，实现新课标下的育人目标。相互探讨。由四位青年教师授课。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。突出了重难点，旨在解决生活问题。

活动后，他们纷纷表示，

在随后评课环节中，相互学习、让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，激发学生热爱自然的理念。语言能力和学习策略，